Entrada 6. Título: Mi semblanza

 

                                 Cómo se usa el Postcast en el aula  El podcast su b eneficio radica en que el contenido puede ser descargado y escuchado a conveniencia del usuario, el horario ya no es limitante para los “radioescuchas”.   Esta modalidad se asemeja con la educación asincrónica  en la cual el estudiante puede cumplir con su proceso de aprendizaje a su propio ritmo, tomar la lección la cantidad de veces que sea necesario y en el lugar que desee.                                             Introducción sobre el tema   La creación de un podcast tiene un proceso similar al de un video educativo, a grandes rasgos tiene tres pasos clave: Preproducción, Producción y Postproducción. Preproducción:  Es importante identificar el tema a tratar, realizar la invest...

  El comic en el aula se   define como una serie de dibujos que constituyen un relato; también se puede definir como un conjunto de ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada con el propósito de transmitir información u obtener una respuesta estética por parte del lector o lectora. Se trata, en definitiva, de un medio de comunicación que constituye un vínculo perfecto entre el soporte papel (asociado a la lectura activa) y los soportes audiovisuales (asociados a la lectura pasiva), combinando además el texto narrativo con el dialogado, teniendo asimismo un alto valor lúdico por el gran poder de atracción y sugestión que sus imágenes producen en las personas (sobre todo en los niños y niñas). En la escuela de hoy es fundamental reflexionar sobre la importancia y la trascendencia de una buena educación sobre la imagen, por tratarse de un hecho cultural básico sin el que no podemos entender nuestra sociedad y nuestra cultura. Por tanto resulta vital ...

  Ocio a recursos didácticos Un recurso educativo digital es una creación digital que aborda uno o más temas a través de una estructura pedagógica y el uso de contenidos multimediales (actividades interactivas, vídeos, audios) Experiencias exitosas con videojuegos en el aula https://www.investigayeduca.com/videojuegos-recurso-aprendizaje-experiencia-aula/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561068684005/html/ Video juego como recurso didactico en el entorno educativo  https://animal-crossing.com/es/ Conclusión Existen videojuegos y juegos digitales que conllevan al niño a procesos de aprendizaje significativo, ambientes en los cuales hay mezcla de imágenes, sonido, videos, colores y otros elementos resultan ser divertidos y atractivos, además permiten que el niño pueda ser creativo y desarrolle su imaginación, trabajando de forma individual y en equipo, aportando soluciones a situaciones reales que a través del juego impacten positivamente en el proceso cognitiv...

  DEFINICION DE MULTIMEDIA EDUCATIVA Es la combinación de distintos medios como audio, video, gráficos, imágenes, animaciones, etc., con la finalidad de presentar cierta información. Dentro de la enseñanza aprendizaje se integran diferentes medios con fines didácticos. IMPORTANCIA EN EL PROCESO EDUCATIVO Los multimedios o Multimedias  educativas  (ME), forman parte de los softwares  educativos  y muchos lo definen como un objeto o producto que usa una combinación de medios: texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno, donde el estudiante interactúa con los recursos tecnológicos. https://innovacioneducativa.upc.edu.pe/2021/06/02/la-educacion-en-la-era-digital-caso-de-exito-de-upc/ https://umad.edu.mx/comunicacion-y-multimedia-un-caso-de-exito/ http://pcworld.com.mx/caso-de-exito-de-uso-de-tecnologia-en-la-educacion-a-distancia/ Qr Code Generator Qr Code Generator Qr Code Generator Conclusión de multimedia educativa...

                                                 MULTIMEDIA EDUCATIVA Es la combinación de distintos medios como audio, video, gráficos, imágenes, animaciones, etc., con la finalidad de presentar cierta información. Dentro de la enseñanza aprendizaje se integran diferentes medios con fines didácticos.